SOLUCION A LOS MODULOS
1- TECNOLOGIA DE LA INFORMACION.
a) ¿Que es el sistema de informacion?
Es la caracteristica fundamental, es la interrelacion de todos y cada uno de sus elementos.
b) ¿Que es tecnologia de la informacion y la comunicacion?
Es un termino general que describe cualquier tecnologia que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar y/o esparcir informaion.
c) ¿Que ha logrado el crecimiento y desarrollo de las TICs?
Que loas organizaciones apoyan sus procesos y optimizan su usoen actividades administrativas y academicas
2-MODULO DE LA INFORMACION EDUCATIVA
a) ¿ Cual es el gran reto de la I.E ?
optimizar su uso en las actividades administravas y academicas ycon el fin de obtener mejores resultados
aplicacion racional y pertinente de las nuevas tecnologia de la imformacion en el desarrolla del que hacer educativo
b) ¿ cuales son las tendencias y competencias ?
TENDENCIAS: Estan ya estan a la realidad, en cuanto al hadware tenemos libros electronicos, computaciones en nube, juegos, y otras tendencias estan en proceso de ejecucion.
COMPETENCIAS:- Creatividad e innovacion que se han ido tratando en muchas ocaciones de una manera amplia y se han convertido en un gran desafio.
-Ciudadania global y enpatia son cada ves mas intimas y frecuentes, sirven para identificarse con algien y compartir sus sentimientos.
-Pensamiento critico y alfabetismo es un pensador critico, confia en la razon, es de mente abierta, flexible.
Justa en la evaluacion con esta cuando confronta sus conocimientos
-Competencias para manejar imformacion : son habilidades, conocimientos y actividades que el estudiante tiene cuando nesesita una imformacion determinada.
c) ¿cuales son los principales contenidos y recursos digitales?
libros electronicos, computacion en nube,juegos,creatividad e innovacion,ciudadania global y empatia,pensamiento critico y alfabetismo en medios,competencias para manejar imformacion
3-LAS TICs APLICADAS EN LA EDUCACION
a) ¿Con que cultura debe integrar la escuela?
Una cultura de favorabilidad, donde el estudiante tomo conciencia de la importancia de las TICs en su proceso de aprendisaje, donde utilizara la alfabetizacion digital, fuentes de imformacion e instrumentos de productividad.
b) Ventajas de las TICs en el proceso de enseñanza - aprendizaje:
Que cada institucion integra las TICs en sus proyectos curriculares, que atraves de los sofware se genera espiritu investigador, dar reconocimiento institucional y profesional, inplementacion de equipos y capacitaciones constantes
c) ¿Cual es la metodologia didactica de elaboracion de proyectos colabrorativos?
La planificacion, la busqueda de imformacion, preparacion de las clases y el desarrollo de proyectos
d) ¿Cuales son los aportes de los TICs en la educacion ?
-Implementa en la diciplina de la informatica educativa.
-Es una herramienta poderosa para el acompañamiento y el surgimienton en nuevos roles en estudiantes y en docentes
-Potencia la comunicacion e interaccion, los recursos, la colaboracion y la expresion.
-Abre la posibilidad en modalidades flexibles
LAS TICS UNA HERRAMIENTA EDUCATIVA
sábado, 16 de abril de 2011
sábado, 9 de abril de 2011
definiciones
internet
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.
www
De Wikipedia, la enciclopedia libre
La Web fue creada alrededor de 1989 por el inglés Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza, y publicado en 1992. Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estándares Web (como los lenguajes de marcado con los que se crean las páginas web), y en los últimos años ha abogado por su visión de una Web Semántica.
De Wikipedia, la enciclopedia libreUn localizador uniforme de recursos, más comúnmente denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones digitales, etc.
Los localizadores uniformes de recursos fueron una innovación fundamental en la historia de la Internet. Fueron usadas por primera vez por Tim Berners-Lee en 1991, para permitir a los autores de documentos establecer hiperenlaces en la World Wide Web. Desde 1994, en los estándares de la Internet, el concepto de URL ha sido incorporado dentro del más general de URI (uniform resource identifier, en español identificador uniforme de recurso), pero el término URL aún se utiliza ampliamente.
Aunque nunca fueron mencionadas como tal en ningún estándar, mucha gente cree que las iniciales URL significan universal resource locator (localizador universal de recursos). Esta interpretación puede ser debida al hecho de que, aunque la U en URL siempre ha significado "uniforme", la U de URI significó en un principio "universal", antes de la publicación del RFC 2396.
El URL es la cadena de caracteres con la cual se asigna una dirección única a cada uno de los recursos de información disponibles en la Internet. Existe un URL único para cada página de cada uno de los documentos de la World Wide Web, para todos los elementos de Gopher y todos los grupos de debate USENET, y así sucesivamente.
El URL de un recurso de información es su dirección en Internet, la cual permite que el navegador la encuentre y la muestre de forma adecuada. Por ello el URL combina el nombre del ordenador que proporciona la información, el directorio donde se encuentra, el nombre del archivo, y el protocolo a usar para recuperar los datos.
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Transmission Control Protocol (en español Protocolo de Control de Transmisión) o TCP, es uno de los protocolos fundamentales en Internet. Fue creado entre los años 1973 y 1974 por Vint Cerf y Robert Kahn.
Muchos programas dentro de una red de datos compuesta por computadoras pueden usar TCP para crear conexiones entre ellos a través de las cuales puede enviarse un flujo de datos. El protocolo garantiza que los datos serán entregados en su destino sin errores y en el mismo orden en que se transmitieron. También proporciona un mecanismo para distinguir distintas aplicaciones dentro de una misma máquina, a través del concepto de puerto.
TCP da soporte a muchas de las aplicaciones más populares de Internet (navegadores, intercambio de ficheros, clientes ftp, ...) y protocolos de aplicación HTTP, SMTP, SSH y FTP.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.
www
World Wide Web
En informática, la World Wide Web es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.
La Web fue creada alrededor de 1989 por el inglés Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza, y publicado en 1992. Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estándares Web (como los lenguajes de marcado con los que se crean las páginas web), y en los últimos años ha abogado por su visión de una Web Semántica.
Localizador uniforme de recursos
Los localizadores uniformes de recursos fueron una innovación fundamental en la historia de la Internet. Fueron usadas por primera vez por Tim Berners-Lee en 1991, para permitir a los autores de documentos establecer hiperenlaces en la World Wide Web. Desde 1994, en los estándares de la Internet, el concepto de URL ha sido incorporado dentro del más general de URI (uniform resource identifier, en español identificador uniforme de recurso), pero el término URL aún se utiliza ampliamente.
Aunque nunca fueron mencionadas como tal en ningún estándar, mucha gente cree que las iniciales URL significan universal resource locator (localizador universal de recursos). Esta interpretación puede ser debida al hecho de que, aunque la U en URL siempre ha significado "uniforme", la U de URI significó en un principio "universal", antes de la publicación del RFC 2396.
El URL es la cadena de caracteres con la cual se asigna una dirección única a cada uno de los recursos de información disponibles en la Internet. Existe un URL único para cada página de cada uno de los documentos de la World Wide Web, para todos los elementos de Gopher y todos los grupos de debate USENET, y así sucesivamente.
El URL de un recurso de información es su dirección en Internet, la cual permite que el navegador la encuentre y la muestre de forma adecuada. Por ello el URL combina el nombre del ordenador que proporciona la información, el directorio donde se encuentra, el nombre del archivo, y el protocolo a usar para recuperar los datos.
Transmission Control Protocol
| Familia: | Familia de protocolos de Internet | ||||||||||
| Función: | Transporte confiable y bidireccional de datos . | ||||||||||
| |||||||||||
| Estándares: | RFC 793 (1981) RFC 1323 (1992) | ||||||||||
Muchos programas dentro de una red de datos compuesta por computadoras pueden usar TCP para crear conexiones entre ellos a través de las cuales puede enviarse un flujo de datos. El protocolo garantiza que los datos serán entregados en su destino sin errores y en el mismo orden en que se transmitieron. También proporciona un mecanismo para distinguir distintas aplicaciones dentro de una misma máquina, a través del concepto de puerto.
TCP da soporte a muchas de las aplicaciones más populares de Internet (navegadores, intercambio de ficheros, clientes ftp, ...) y protocolos de aplicación HTTP, SMTP, SSH y FTP.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)